在中国，任何教育改革都是无意义的——中日教育对比
有些标题党了，其实想表达的可以总结成一句话：
高考只是资源分配的一种形式，只要社会资源还是通过高考分配，只要资源分配依然严重不平等，小初高中必然会卷。高中双休也好，禁止教培也罢，都无法解决内卷的问题。
我们可以对比一下同为亚洲国家的日本的教育情况。op在这边生活了几年，有一定的了解。
想必看过日本动漫的人应该有这个印象，那就是日本的初高中生活非常丰富多彩。高中下午三四点就放学，然后高中生会参加各种各样的社团活动。
其原因之一，个人认为，就是在日本，学历对收入的影响并不大。
根据厚生劳动省2023年的数据 source，日本应届毕业生平均月薪如下
- 高中为28万日元（约合 13,000 RMB）
- 专门学校为30万日元（约合 14,000 RMB）
- 大学本科为37万日元（约合 17,000 RMB）
- 大学院（硕博）为47.6万日元（约合 22,000 RMB）
可以看到，从高中升入专门学校或者大学本科，并不会带来收入上的质变。同时根据个人体会，月薪28万日元在东京刚好可以维持一个人的正常生活，在稍微偏远一些的地方可以生活的不错。
同时我们看一下不同行业的差距：
可以看到在职业初期，无论什么行业，拿到的薪水也是差不多的。只有到了职业中后期，医疗行业明显收入较高。（因此对于想要考医学的日本学生来说，考试也是很卷的。）
那么对于日本高中生来说，无论考不考大学，考上什么大学，考什么专业，都可以拿到差不多的薪水。
因此，日本学生不卷，不是因为日本的教育制度设计的多么优秀，也不是日本的法律禁止课后辅导、强制要求双休。而是因为考试和社会资源并无强相关性。
想象一下，如果在中国，985计算机的毕业生和专科学校学电焊的毕业生，同工时下，收入差距在25%以内，比如前者月薪10000，后者月薪7500，那么大家还会去卷高考吗？
反过来，当高中生毕业只能进厂打工，有极高的工作负荷和相对不高的薪水；而好大学的毕业生可以坐办公室，拿相对较高的薪水——这种 不同社会分工=不均社会资源分配 的现象依然存在，那么它就会成为内卷的原动力。无论教育制度如何改变，都无法改变内卷的过程。
然而，op并不认为日本的制度一定优于中国。
首先，日本是发达国家，有足够的资源去分配（包括一系列垄断行业/垄断企业），保证了绝大多数人可以过上体面的生活。而中国人均资源很少，如果按照日本的方式去分配，大概率我们看到的不是农民工坐进办公室，而是所有城市居民都收入砍半，无法维持现有社会。
其次，日本的分配方式限制了创新。在日本某最高学府，外国人硕博占据了大多数，日本人普遍不会选择做科研。对于人工智能等先进产业的毕业生/从业者来说，日本企业的工资过低，在国际人才市场上毫无竞争力。中国留学生回国进大厂是主流。
最后，个人认为日本的分配方式不可持续。和欧洲一样，日本也是躺平吃老本的状态，当年靠疯狂加班卷出来了一批半导体/汽车/电子产业龙头企业，创造了一大批就业岗位，而且这些岗位对技术能力的要求不高。在中国的冲击下，这些日本企业还能维持多久是个未知数。同时计算机/人工智能相关市场被美国企业完全控制，打得服服帖帖，一点反抗力也没有。总结就是：已有产业被中国蚕食，未来产业被美国锁死。
换句话说，内卷从某个角度上来看，也许还真是福报。说明社会还在发展。当任何方式都不能显著改变生活水平的时候，内卷自然消除。我们只能期待中国在内卷消除的时候，社会已经发展到相当高的水平，让每个人都不卷而过上体面的生活。